：「沒意外的話，你又會寫在日記上吧？」：『對啊，不過不是今天，今天檔期滿了。』：「我就知道。」：『我覺得我寫得很好啊。』：「是很好啊，但是實際上沒有很像啊。」(≧∇≦)/
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是的，今天又和兒子不停的鬥嘴，但是，才不要今天寫他呢，哼哼。
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今天還是女鵝的篇幅。
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每次女鵝要轉換心情的時候，就會來找媽媽，起手式通常是晃動我的身體，各種不同切入的晃動我。
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像是我跟她說過，希望她們能站在媽媽的肩膀上看的更多、更遠。結果她真的就站到我的肩膀上，想知道到底能看多遠。
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今天她再次攀爬到了肩膀，我也再次順手背著她，我們來到了臥室準備廝殺。但是每次這樣廝殺實在太無聊，想說來看看書吧，女鵝不要。
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望著書架上的書，靈機一動，我們來選一隻恐龍當作角色，用那個角色的裝備互相攻擊吧！像是暴龍的話，就不能把雙手伸直喔！女鵝在引導下一起翻閱了<恐龍100>，她真的超級認真！因為她真的從第一隻恐龍念到第100隻，真心想要知道哪一隻恐龍的裝備能讓她獲勝。
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來到這一頁，我們發現了有跑去別人版面串場的龍龍，乍看之下滿溫馨的，想說龍龍們的友誼好堅定。
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但是等等，一隻只在澳洲出沒的酷拉龍，是怎麼能到北美洲演出的吼！我說作者你也太….，這樣媽媽怎麼教小孩？（反串）
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總之，我們把100隻恐龍都唸完了。然後女兒選了五角龍和我的暴龍對戰。可能因為念完之後太無力了，五角龍草草的撞擊了幾下之後，就分心去做別的事情了。（誒？這哪招？）
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今天學到的是，要誘拐兒童（誤），要引導人們去一個目標，遊戲和實際操作，還是比較有效果的。
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有一陣子讓3C當保姆，現在遇到的狀況就是雙寶沒有太多閱讀習慣。女鵝好一點，她對猜謎、偵探故事有興趣，特別愛未來兒童，總是能耐著性子閱讀，但是如果能有人強化她的頻率，才有機會養成習慣。
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不能強迫、不能規定、不能讓雙寶有被控制的感受，一但被發現，馬上就被抵制。
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在這樣的環境中，只好在旁邊默默地引導，看她最喜歡什麼，然後穿插著讓書本進入生命。今天算是小試成功，改天要在大的身上嘗試看看，哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈。
（前提是蛾子沒有看到我的日記，哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈）
